Методика
В 80-ые годы XX века в связи с появлением калькуляторов счёты были исключены из системы школьного образования СССР, хотя у тех, кто использовал в своей работе счёты, великолепная память, развиты рациональность, быстрый устный счет до преклонных лет.
Несколько лет назад в России стали активно открываться центры ментальной математики на абакусах и соробанах.
Однако в России есть свои достойные уважения русские счёты, еще не совсем забытые, основанные на всем привычной десятичной системе счисления. Изобретены они были в XVI веке и использовались вплоть до последнего десятилетия XX века.
И подумалось, а почему не разработать ментальную арифметику на основе русских счёт?
И разработали:
Учебно-методический комплект
«Ментальная арифметика на основе русских счёт»
Цель: Развитие памяти и интеллекта через формирование навыков быстрого счета на русских счётах и ментального счета на основе русских счёт
Режим занятий: 2 академ.часа в неделю, самостоятельная работа дома до 15 минут 4 дня каждую неделю на онлайн-платформе в Интернет.
Обеспечение:
• пособия для учителя с ответами и рекомендациями по всем разделам программы;
• индивидуальные рабочие тетради для детей по каждому разделу программы;
• демонстрационные счёты;
• детские счёты;
• демонстрационные полноцветные таблицы формата А2 и таблицы для детей формата А5;
• журналы учета посещения занятий и фиксирования баллов по каждому занятию каждым ребенком;
• онлайн-платформа в Интернет с 3–4 домашними заданиями к каждому модулю программы;
• сайт с возможностью оплаты;
• нагрудные значки для детей, календарики с логотипом, настенные календари с логотипом для каждого кабинета;
• материалы для проведения конкурсных мероприятий (конкурсов мастерства счёта, олимпиад, первенств) – положения, рекомендации по проведению, задания по вариантам, ответы по вариантам, сводная ведомость, дипломы, грамоты победителям, медали, ручки и кружки с логотипом;
• электронное ведение учета посещения, успеваемости, оплаты занятий за каждого ребенка по группам и в целом, расчет заработной платы учителям, исходя из посещенных каждым ребенком занятий, арендной платы, налогов;
• тренинги для учителей, сертификаты.
РАЗДЕЛЫ ПРОГРАММЫ по классам и полугодиям, начиная с 1 по 3 класс
|
№ раздела |
Наименование раздела программы |
Кол-во модулей |
Класс |
Полугодие |
Кол-во академ. час. |
|
1. |
Сложение и вычитание двузначных чисел на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) |
13 |
1 |
1 |
26 |
|
2. |
Сложение и вычитание трехзначных чисел на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) |
12 |
1 |
2 |
24 |
|
3. |
Сложение и вычитание многозначных чисел на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) |
6 |
2 |
1 |
12 |
|
4. |
Сложение и вычитание десятичных дробей на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) |
6 |
2 |
1 |
12 |
|
5. |
Умножение и деление на одночлен однозначных, двузначных и трехзначных чисел на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) |
13 |
2 |
2 |
26 |
|
6. |
Умножение и деление на одночлен многозначных чисел и десятичных дробей на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) |
8 |
3 |
1 |
16 |
|
7. |
Умножение и деление на двучлен на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) – в процессе разработки |
10 |
3 |
1, 2 |
26 |
|
Всего |
68 |
136 |
|||
В каждом разделе нумерация модулей начинается с 1.
Каждый модуль (80 минут) состоит из двух частей по 40 минут: «Считаем на счётах» и «Считаем в уме».
РАЗДЕЛЫ ПРОГРАММЫ по классам и полугодиям, начиная с 2 по 4 класс
|
№ раздела |
Наименование раздела программы |
Кол-во модулей |
Класс |
Полугодие |
Кол-во академ. час. |
|
1. |
Сложение и вычитание двузначных и трехзначных чисел на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) |
17 |
2 |
1 |
26 |
|
2. |
Сложение и вычитание многозначных чисел на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) |
6 |
2 |
2 |
12 |
|
3. |
Сложение и вычитание десятичных дробей на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) |
6 |
2 |
2 |
12 |
|
4. |
Умножение и деление на одночлен двузначных и трехзначных чисел на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) |
13 |
3 |
1 |
26 |
|
5. |
Умножение и деление на одночлен многозначных чисел и десятичных дробей на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) |
8 |
3 |
2 |
16 |
|
6. |
Умножение и деление на двучлен на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) – в процессе разработки |
10 |
3, 4 |
2, 1 |
26 |
|
Всего |
60 |
120 |
|||
РАЗДЕЛЫ ПРОГРАММЫ по классам и полугодиям, начиная с 3 по 4 класс
|
№ раздела |
Наименование раздела программы |
Кол-во модулей |
Класс |
Полугодие |
Кол-во академ. час. |
|
1. |
Сложение и вычитание двузначных и трехзначных чисел на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) |
17 |
3 |
1 |
34 |
|
2. |
Умножение и деление на одночлен двузначных и трехзначных чисел на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) |
13 |
3 |
2 |
26 |
|
3. |
Сложение и вычитание многозначных чисел на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) |
6 |
4 |
1 |
12 |
|
4. |
Сложение и вычитание десятичных дробей на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) |
6 |
4 |
1 |
12 |
|
5. |
Умножение и деление на одночлен многозначных чисел и десятичных дробей на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) |
8 |
4 |
1, 2 |
16 |
|
6. |
Умножение и деление на двучлен на счётах и в уме, включая подготовку к экзамену и экзамен (2 модуля) – в процессе разработки |
10 |
4 |
2 |
12 |
|
Всего |
60 |
120 |
|||